Воспитывать ребенка – задача непростая. И быть родителем – это тоже не просто. Если честно признаться, у всех у нас, родителей, бывают моменты растерянности, неуверенности, непонимания и сомнений.
Правильно ли мы поступаем со своими детьми? Как лучше выстраивать отношения? Как найти баланс между свободой и ограничениями для ребенка?
Как реагировать, когда ребенок не хочет нас слушать, игнорирует правила и скандалит?
Пока ребенок маленький, мы заботимся о его безопасности, удовлетворении базовых потребностей, окружаем его заботой, терпим капризы, слезы, протесты.
Но дети имеют свойство расти. И они растут не только физически. Растет их представление о себе и об этом мире.
Растут их желания и претензии к этому миру. Растут и усложняются потребности.
И вот перед нами уже способный рассуждать ребенок со своим внутренним миром и характером. Зорко следящий за соблюдением справедливости, уважения и соответствием наших слов и поступков.
И родителям нужны не просто знания о воспитании детей, об их возрастных потребностях и кризисах.
Родителям нужно выстраивать с ребенком отношения. Именно с отношений и начинается все остальное.
Важно понимать, что детям не нужны идеальные родители. Те, которые никогда не ошибаются, всегда соблюдают идеальную интонацию в разговоре и чистоту в доме. Которые знают все ответы на все вопросы и никогда не расстраиваются и не злятся.
Нет! Детям нужны реальные родители со всем спектром своих чувств и эмоций, порой испытывающие растерянность и разочарование, грусть и неудовольствие.
Но при всем при этом — натуральные, открытые, умеющие на примере показать, что делать со своими переживаниями.
Родителям важно создать для ребенка безопасные отношения, обеспечить достаточный уровень доверительного общения и принятия, видимую и ощутимую поддержку.
И в тоже время необходимы уверенность в своих требованиях, соблюдении границ, правил, уважения к другим и ответственности за свои поступки.
А еще нужно научить ребенка принимать решения, быть самостоятельным, уметь мыслить последовательно и логически, подходить ко всему критически и взвешенно, отстаивать свое мнение и уметь адаптироваться к разным жизненным ситуациям.
Да, все это выглядит достаточно сложно. Но ведь мы хотим лучшего для своих детей?
Все начинается с родителей, с их характера, привычек, навыков, эмоциональной жизни, умения строить отношения и решать конфликтные ситуации.
Мы не можем научить детей тому, чего нет у нас. Мы не сможем показать на примере, в жизни того, что не умеем сами.
А дети берут с нас пример. Они смотрят на нас. Вырастают и уносят в свою взрослую жизнь привычные схемы поведения и эмоционального реагирования, привычки и традиции родительской семьи.
И не всегда это то, что бы они хотели иметь. И не всегда это то, чтобы мы хотели им дать. Но мы дали то, что имели.
А чтобы дать детям больше и поднять их жизнь на качественно другой уровень, нам нужно иметь что-то большее. И передать это нашим детям.
Вместо криков, претензий и упреков важно умение спокойно доносить свои желания, просьбы и мысли.
Вместо попустительства – выстраивать границы и вводить правила.
Вместо «качания родительских прав» — умение поговорить с ребенком, выслушать его точку зрения и помочь найти общее решение.
Вместо недовольства попытаться посмотреть на ситуацию с позиции ребенка, понять его и прийти к соглашению.
Вместо игнорирования или запрета бурных эмоций – помочь ребенку справиться с этими эмоциями, понять их и прожить.
И все это – наши родительские компетенции. Никто не сможет нас в этом заменить.
И чтобы помочь нашим детям взрослеть нам нужно самим иметь вот такую взрослую позицию по отношению к ним.
И здесь может потребоваться помощь психолога, чтобы достичь результата максимально быстро.
Помощь может быть в формате индивидуальных консультаций для одного родителя или в формате работы со всей семьей.
В результате у родителей появляется возможность построить качественно другие отношения с ребенком.
Появляется возможность иметь более спокойное эмоциональное состояние, лучше организовывать свою жизнь, решать сложные ситуации с меньшими затратами сил.
А главное – чувствовать себя более компетентным и уверенным родителем, готовым провести своих детей во взрослую жизнь.
И снабдить их теми жизненными и эмоциональными ресурсами, которые можем им дать только мы, РОДИТЕЛИ.
